Våren kjem

Våren kjem sakte men sikkert. Ein tenkjer at den er her kvart augeblink, men så kjem det ei overskya dag igjen og håpet forsvinn litt. Neste dag startar med tåke, men går gradvis over til sol og humøret ditt er på topp igjen før du kjem heim og ser på nyheitene at det snør i Spania. Blir det vår snart?



I år bringar våren meir håp og glede enn før. For først kjem vår, så kjem russetid, så kjem eksamenar og så er det slutt. Den kvardagen du er så vant med blir borte. Den kvardagen du har hatt i 13 år forsvinn og kjem aldri tilbake igjen. No må du stå på egne ben.

Film er tingen!

Til tross for at jeg er stor tilhenger av Disney, så har jeg en annen yndlingsfilm som ikke er av Disney origin. Denne filmen heter Drumline og den kom ut i 2002. Kort fortalt handler den om en fyr ved navn Devon som er ekstremt god på trommer og som kommer inn på A&T University. Det de ikke vet er at til tross for kravene om å kunne lese noter, så memorerer heller Devon det han har hørt. Han spiller 100% på gehør. En av favorittscenene mine fra filmen er "The Final Battle".

Selv er jeg korpsnerd, så det skulle bare mangle at jeg liker denne filmen.

Sjanger-skrivedag

Vi hadde skrivedag sist onsdag hvor vi da på forhånd hadde valgt hvilken sjanger vi ville skrive, og da valgte jeg novelle. Det begynner å bli noen år siden sist jeg hadde skrivedag hvor vi i tillegg skulle ha responsgrupper, men sist onsdag fikk vi prøve oss på nytt.

Noen ganger hender det at jeg liker responsgrupper, men i det siste har jeg følt at jeg helst ikke vil vise frem hva jeg har skrevet for andre enn læreren. Det gikk derimot greit å vise novellen til hun jeg var på responsgruppe med, fordi i motsetning til på ungdomsskolen hvor det var større grupper, så var vi denne gangen bare to eller tre. Jeg var heldig nok til å komme på gruppe med Hanifa som er en veldig god venninne av meg!

Det gikk greit å skrive, men jeg følte at den første novellen jeg hadde startet å skrive ble litt for personlig, så jeg startet på en ny en. Jeg ble ganske fornøyd med den siste, men man vet jo aldri! Dessverre kom jeg ikke over 800 ord, men det er noen ganger ikke nødvendig og det kan ofte bli for mye tull. Hvis jeg hadde fått oppgaven på nytt ville jeg nok ha tenkt litt mer på hva jeg kunne ha skrevet om.

Modernisme og modernitet

Livet, som til enhver tid, selv når det er på det kummerligste, bærer alle muligheter i sig, som det tørre og uanselige frø gjør det. Ingen ser dem. Men de er der.

Cora Sandel har rett i det hun sier, og måten hun sier det på er fantastisk. Som hun skriver, så bærer alle liv en mulighet. Personlig tolker jeg først dette til at det er underforstått at alle har en mulighet til å finne lykke.

Lykke er forskjellig fra menneske til menneske, og det kommer veldig an på hva slags personlighet du har. Noen er optimister og for dem kan lykke være alt fra at du kom deg gjennom en natt uten å våkne, til at du fikk en 5-er på den siste RLE-prøven. For andre kan det være annerledes. De trenger kanskje en kjæreste, en stor drøm oppfylt eller at du overlevde noe du gruet deg til.

Cora Sandel sammenligner mulighetene i livet med et frø som vokser, og med dette er det mulig hun mener at alle mennesker har en mulighet til å vokse. I dette tilfellet tror jeg hun mener vokse som i å bli mer voksen. Å vokse og "springe ut som en blomst fra et frø", for å si det sånn.

Jeg må si at min skriving ikke er helt på topp i dag, det er ikke lett å skrive når man ikke får med seg hva man skriver. Uff.

Ord om å holde ut

Ord om å holde ut

Det er mer enn femti ord for fjell på norsk
Det er nesten to hundre ord om snø på samisk
Ord som betegner krigsstrategi, våpensystemer og EDB
er mange & amerikanske.

Hvor mange ord har vi om å holde ut?
Når bruker vi dem?
Hvor bruker vi dem?

Jeg skulle ville finne opp femti ord om å ikke gi opp
Jeg skulle ville finne opp femti ord om å tro på at alt er mulig.

Og jeg skulle si dem alle til deg
Forlengs og baklengs og til hvert sitt bruk
Slik at vi blir handlingsladete av bare innsikt og faenskap.

Tore Elias Hoel, fra diktsamlinga Å fange en hval, 1979

I dagens opplegg leste jeg diktet ”Ord om å holde ut” av Tore Elias Hoel, fra diktsamlingen hans Å fange en hval som ble gitt ut i 1979. Overskriften er ganske åpen, for hva er det vel man ikke må holde ut?

Da jeg leste dette diktet noterte jeg i tillegg tankene mine til det jeg leste. Jeg tenkte først at Hoel forteller hva man assosierer med de forskjellige gruppe menneskene. Når vi tenker på amerikanere tenker vi på krig, våpen og EDB. Nordmenn og fjell hører sammen, og samer blir assosiert med snø.

Hva kan det være han snakker om? Er det kjærlighet. Er det krig? Er det jobb? Har han en affære, har han mistet en venn, familiemedlem eller hunden sin? Det kan være så mye! Folk snakker om å holde ut i alle sammenhenger, du må aldri gi opp og du har rett til å tro at alt er mulig.

Mine første tanker utviklet seg videre til det som foregår i dag. Krig, naturkatastrofer og faenskap. Diktet ble skrevet i 1979, så har den ikke så mye med i dag å gjøre. Allikevel kan den lett sammenlignes med dagens handlinger, fordi uansett hvor mye vi prøver er verden nesten alltid lik. Det er krig her, naturkatastrofer der, noen er forelsket, noen er deprimert.

Diktet generelt handler som sagt om det å holde ut, aldri gi opp og tro at alt er mulig. Jeg tenker at dikteren var enten deprimert og/eller forelsket da han skrev dette diktet. Man kan lett blir deprimert av kjærlighet, så det er en stor sjanse for at det kan være det. Hva vet man egentlig?

Skrive ditt, skrive datt

Jeg savner å skrive noveller, historier, fortellinger og generelt egentlig mine egne tanker! Derfor syns jeg det nye opplegget i norsken passer veldig bra, og morsomt som det var sa jeg, tidligere samme dag vi fikk vite om opplegget, til en venninne at jeg skulle ønske vi kunne bare sitte og skrive litt i norsktimene. Bare sitte og skrive det vi ville og hvilken sjanger vi ville. Og det er akkurat det vi skal nå!

Vi har mange sjangre å velge mellom, men vi kan bare velge to, der en sjanger er til nynorsk og en sjanger er til bokmål. Dessverre kan man ikke velge to skjønnlitteraturtekster, men sånn er det bare. Jeg vil skrive novelle på bokmål og artikkel på nynorsk.

Hvorfor?

Fordi, som sagt i første setning, så savner jeg å skrive blant annet noveller, ettersom jeg var veldig interessert i det i en lang periode, men siden vi stoppet å skrive det på skolen fikk ikke jeg gjort det noe særlig hjemme heller. Det hendte at jeg gjorde det på skolen når jeg kjedet meg, men nå skjer det aldri lenger. Derfor velger jeg å skrive novelle(r) på bokmål.

Artikkel på nynorsk er vel egentlig bare fordi det er det enkleste å skrive i noen tilfeller og da kan jeg fokusere mer på språket i stedenfor å konsentrere meg 100% på innholdet. Så klart skal man jo også her skrive et bra innhold, men det er enklere å legge frem fakta enn å sette sammen en fortelling med en bra spenningskurve.

That's me!

Brass!

Tre-fire helger i året samler nærmere 30 ungdommer seg for å spille brassbandmusikk. De kalles Østlandsk Ungdomsbrassband og regnes som et av de bedre ungdomsbrassbandene fra østlandet. Jeg er så heldig å få være med her som 2. trombonist, og jeg elsker det! Dessverre møtes vi så sjeldent, men det er utrolig hvor gode vi blir etter bare en helg med øving! Vi får omtrent 6 noter på fredag som vi øver på fra 18-21 samme kveld, fra 10-16 på lørdag og fra 12-16 på søndag med en avsluttende konsert.

Sist øvelse var denne helgen som var, og selv om det er slitsomt er det utrolig morsomt for det er så mange morsomme mennesker å være med! Spesielt morsomt blir det når vi møtes så sjeldent, så da har vi alltid noe å snakke om. Jeg kjenner at jeg blir bedre for hver gang vi øver, for nivået er såpass høyt.

For å være med i østlandsk (ØUBB som det også kalles) må du prøvespille om plassen. Det er mange som prøvespiller, men det er ikke plass til alle fordi et brassband har en mal på omtrent hvor mange det skal være på hvert instrumet osv. Det er plass til ca 5 solo/førstekornettister hvor da én av dem regnes som principal og får alle soloene. På bakre rad har vi en ess-kornettist, en repiano-kornettist og 4 som deler på 2. og 3. stemme. Så har vi 3-4 hornister; solo, 1. og 2. horn, og et flügelhorn. 2 baryton, 1 euphonium, 2 b-tuba, 2 ess-tuba, ca 3 trommiser. Og så har vi mitt intrument, trombone, som det finnes vanligvis 4 stykker av. 1 på solo, 1 på 1./2., 1 på 2. og en basstrombone.


HER er et av mine favorittstykker laget for brassband! Den heter Flowerdale, og er bare elskbar og nydelig! Skulle gjerne vist et annet klipp også, men jeg finner den ikke noe sted, og det er veldig dumt..